Onlangs verscheen er een artikel in ‘Bij de Les’ magazine (een uitgave van Bureau NVS-NVL) over de Kernvisie methode.
“Alle leerlingen krijgen in de klas informatie voor de linkerhersenhelft. Voor leerlingen die een leerstijl hebben die georiënteerd is op hun rechterhersenhelft is dat een fiks probleem. Zij hebben een andere aanpak nodig.”
Ondernemer, verbinder en schrijver. Als mededirecteur van Kernvisie methode schept zij de randvoorwaarden die anderen (kinderen én volwassenen) de ruimte geven om te groeien en zich te ontwikkelen.
0 reacties